职业教育

江西职业高中校长工作研讨会召开:竞技宝手机版官网

15 11月 , 2020  

本文摘要:2、江西省职业高中校长联系不在省教育厅、各设区市教委职务教育部门的联合指导下积极开展工作。参加会议的成员是省示范性以上职业高中校长、省及各设区市教委职务教育部门的负责人,邀请江西农大、南昌职业技术师范学院职务教师教育基地的负责人、职务教育论坛的负责人参加。

校长

江西职业高中校长工作研讨会于4月26日至27日在江西工业职业技术学院国防科技分院召开。参加会议的全省示范性以上职业高中和今年示范性职业高中校长、各区市教委任教科长、江西农大、南昌职业技术师范学院职业教师教育基地负责人等82人。江西教育电视台、“职业教育论坛”杂志社也派人参加了会议。

省教育厅副厅长于玉梅同志因工作受到压迫,委托职务所的负责人向全体出席会议的人打招呼,祝会议顺利成功。省教育厅工作部长熊焰表达了2001年度全国工作教育工作会议的主要精神,分析了我省中等职业教育现状,明确提出了现在的一些主要工作。

2001年度全国职业教育工作会议明确提出“十五”期间仍是职业教育大力发展的时期,发展仍是我国职业教育事业独特的主题。本世纪末的发展不仅要扩大办学规模,还要提高质量,优化结构,加强利益,加强对社会发展和劳动力市场的适应性,加强活力,加强职业教育。

会议

熊焰同志分析中等职业教育当前形势时,“九五”期间,我省职业教育取得了阶段性成果,各地建设了良好的经验,建立了实力强、质量好、声誉低的中坚示范学校,为我省经济建设和社会发展做出了巨大贡献。目前,我省职业中学发展不均衡,当地政府高度评价,在了解职业教育的地方,职业教育顺利进行,呈现出繁荣的景象。当地政府尊重严重不足、无法支持的职业中学,明显不存在办学条件差、规模小、招聘困难、难以继续的现象。

职业教育目前正处于新发展高峰的前夕,是一个具有巨大潜力和希望的职业。正确认识当前形势和分析面临的持续困难,积极适应环境市场经济发展的必要性,弘扬当时共计大学精神,艰苦创业,锐意进取,以实际行动进入我省中等职业教育的第二个春天。

职业教育

谈到今后的工作,火焰同志特别强调,现在我们要坚决发展,进一步扩大规模,加深学校利益的教育改革,适应调整培养目标的环境市场需求,发挥特色,发挥品牌,发挥出口,贯彻学校安全工作,建立健全学校安全工作的各项规章制度会议期间,“江西省职业高中校长联系不上”正式成立,各设区市推出南昌市第三职业学校校长赵明析、九江市职业中专校长胡丽芬、景德镇陶瓷职业中专校长袁文亮、鹰潭市职业中专校长胡清鉴、新馀市职业教育中心主任廖茂框架、萍乡市职业中专校长龙小萍、崇义县职业中专校长邹前桂、上高县职业高中校长黄桂典、永丰县职业学校长兰兆群、南丰县职业中专校长张细贵、阳县职业学校长程子坚等11名同志为“联系不上”常务理事。经常务董事推举,南昌第三职业学校校长赵明析入选第一届董事长。

会议与职业高中校长取得联系,无法达成以下共识。1、“江西省职业高中校长取得联系”是向全省职业教育协会过渡的临时组织。今后,经过几次会议,条件成熟后,向民政部门每月申报“江西省职业教育协会”。

2、江西省职业高中校长联系不在省教育厅、各设区市教委职务教育部门的联合指导下积极开展工作。3、江西职业高中校长联系不会每年召开年会。参加会议的成员是省示范性以上职业高中校长、省及各设区市教委职务教育部门的负责人,邀请江西农大、南昌职业技术师范学院职务教师教育基地的负责人、职务教育论坛的负责人参加。4、“联系不上”年会每年轮流在各设区市召开会议,会议主要由会议所在地设区市教委和所属示范性以上职业高中联合管理。

2001年年会将于10月在新馀市召开。5、“联系不上”会议通报不得经常通过事务理事会,经省教育厅职务所、各设区市教委职务教科同意后,“联系不上”会长所在学校的代章。

6、会议常务理事会,除了全体常务理事参加外,不应邀当年不会议所在地的设区市、常务理事会议所在地的设区市教委职务教科长参加。会议期间,与会代表分三组交流学校经验,讨论了“口头招募”改革等11个议题。

大家完全一致指出实施“对口招聘”后,减少了中职毕业生的“出口”,受到很多中职毕业生的欢迎,各地各学校招聘高职毕业生大幅减少。今后,如果能够在“对口招聘”的入学考试方法中更多地反映出职高的特色,就不利于职高的发展。

会议

代表们基本同意会议明确提出的《关于改革我省高等职业学校对口招生中等职业学校毕业生报考入学办法的几点意见》,期待省教育厅组织工作人员进一步调研,取得切实可行的方案。与会代表一致同意创建部分学科、专业“中心教育研究组”,通过了“中心教育研究组”活动章程。

会议对其他议题和职业教科目标管理等工作进行了认真冷淡的讨论,得到了比较完全一致的意见。与会代表完全一致指出,省教育厅职务组织会议首次全省职业高中校长会议不利于加强校际理解和交流,大力发展我省职业高中改革和发展。代表们对职场稳健的做法和本次会议的成功反应非常失望。

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